El plan de estudios en el área complementaria aborda la investigación desde sus elementos fundamentales en un proceso pedagógico que permita introducir los elementos y etapas de un proceso investigativo como la identificación y formulación de un problema, su justificación, la metodología de ejecución y presentación de resultados de un proyecto independiente del área de aplicación.

El seminario de investigación debe procurar brindar competencias para la formulación y creación de proyectos de semestre, proyectos de investigación propuestos desde grupos de estudio, grupos semilleros de investigación, grupos de investigación en formación, grupos de investigación consolidados y clasificados por Colciencias, grupos de trabajo y proyectos de grado que de manera articulada con las líneas de profundización y las líneas de investigación. Estas competencias abordan el estudio de problemáticas tecnológicas, contribuyendo desde su disciplina a proponer, desarrollar e
implementar soluciones, actitudes que se deben alcanzar con el seminario.